3. Ismertesse az oktatás fogalmát, célját, a tanítás-tanulás folyamatát!
Open to access this content
14. Mutassa be a nevelési – vezetési stílusokat, valamint a nevelői attitűd formáit! Ismertesse a gyermekek, tanulók közötti kapcsolatok feltérképezésének lehetőségeit.
Open to access this content
13. Ismertesse a szociálpszichológia fogalmát, tárgyát és mutassa be a szociálpszichológia alapfogalma-t:csoport,szerep,státusz,előítélet,deviancia!
Open to access this content
12. Mutassa be a megismerő funkciók (érzékelés, észlelés, figyelem, emlékezet,képzelet, gondolkodás) fejlődésének sajátosságait újszülöttkortól kisiskoláskorig.
Open to access this content
11. Mutassa be a különböző fejlődési szakaszok testi, érési, érzelmi és viselkedési jellemzőit!
Open to access this content
10. Jellemezze az életkori sajátosságokat az egyes életkori szakaszokban! Mutassa be a különböző fejlődési szakaszok testi, érési, érzelmi és viselkedési jellemzőit!
Open to access this content
9. Mutassa be a fejlődéslélektan fogalmát, jellemzőit! Határozza meg és értelmezze a kötődés fogalmát és a korai anya-gyermek kapcsolat jelentőségét. (kísérletek)
Open to access this content
8. Ismertesse az érés és tanulás, nevelés kölcsönhatását! Mutassa be az emberi szükségletek és motívum rendszerét..
Open to access this content
7. Határozza meg a személyiség fogalmát, a személyiség fejlődését befolyásoló tényezőket! Mutassa be az öröklött tulajdonságok, környezeti hatások, személyiségfejlődésben betöltött szerepét.
Open to access this content
6. Mutassa be a pszichológia fogalmát, tárgyát, feladatát! Helyezze el a pszichológiát a tudományok rendszerében! Ismertesse a pszichológia vizsgálati módszereit!
Open to access this content
